５年　社会 > ６．くらしを支える食糧生産＋庄内平野

５年「米作りのさかんな地域?なんでやまとの米農家は、ちびっとの人数で品質がええお米を作れとるの！？?」2023年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料・パワポ）社会科

５年「くらしを支える食料生産?”わて達”が食べとるもんはどこぞら？?」2023年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料・パワポ資料）

５年「米作りのさかんな地域?なんで庄内町は”クラッセ”を作ったん？?」2022年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料・パワポ資料）社会科

５年「くらしを支える食料生産?夕食のふるさと調べからやまと全体に?」2022年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料）小学校社会科

５年「米づくりのさかんな地域?新たな希望の光が！？（六星の取り組み）?」2021ver. GIGAスクール版(Jamboard活用)指導案（単元計画・ワークシート・資料）社会科

５年「くらしを支える食料生産?なんでほんで作っとるの！？?」2021ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料）GIGAスクールver.

５年「米づくりのさかんな地域?米作りに新たな希望の光を（六星の取り組み）?」2020ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料・パワーポイント資料）

５年「くらしを支える食料生産?産地の広がり方とその傾向を掴む?」2020年度ver. 指導案（単元計画・ワークシート・資料）

５年「くらしを支える食糧生産＋米作り（庄内平野）」指導案（単元計画・ワークシート・資料）2019ver.社会科

５年「くらしを支える食糧生産＋庄内平野」指導案（単元計画・ワークシート・資料）2017ver.社会科